Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 15 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Psychology"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2
cover
How students learn: mathematics in the classroom
Komentar Bagikan
Donovan, Suzanne.Bransford, John.

Committee on How People Learn, A Targeted Report for Teachers ; M. Suzanne Donovan and John D. Bransford, editors.

Edisi
-
ISBN/ISSN
0-309-07433-9
Deskripsi Fisik
xiv, 615 p. : ill. ; 26 cm. + 1 CD-ROM (4 3/4 in.)
Judul Seri
-
No. Panggil
370.1523 Don h
cover
Teaching How to Learn in a what-to-learn Culture
Komentar Bagikan
Hopkins, Kathleen Ricards

Kathleen Ricards Hopkins.

Edisi
1st ed.
ISBN/ISSN
9780470343524
Deskripsi Fisik
xvi, 158 p. : ill. ; 24 cm.
Judul Seri
Jossey-Bass teacher
No. Panggil
370.152 Hop t
cover
Innovations in Educational Psychology
Komentar Bagikan
Preiss, David D

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-0-8261-2163-9
Deskripsi Fisik
xx, 476hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 i

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-0-8261-2163-9
Deskripsi Fisik
xx, 476hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 i
cover
Investigating Formative Assessment: Teaching, Learning and Assessment in the …
Komentar Bagikan
Torrance, Harry.Pryor, John

Harry Torrance and John Pryor.

Edisi
-
ISBN/ISSN
0-335-19735-3
Deskripsi Fisik
vi, 184 p. ; 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.102 Tor i
cover
Br@in-based Teaching
Komentar Bagikan
Sprenger, Marilee

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-1-4166-0918-6
Deskripsi Fisik
XIV, 177hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.1523 Spr b

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-1-4166-0918-6
Deskripsi Fisik
XIV, 177hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.1523 Spr b
Hal. Awal Sebelumnya 1 2